A Idade Moderna (século XVI)

Coa axuda deste enlace resolve as cuestións que tes a continuación:

España no XVI

1. ¿Que ocorre no século XVI?
2. ¿Que é o Renacemento?
3. ¿Quen foi Carlos V?
4. ¿Que foi a Reforma?
5. Cita dous conquistadores españois.
6. ¿Que foi a colonización?
7. ¿De quen era fillo Felipe II? ¿Que destacarías da súa política?

No século XVI iníciase a Idade Moderna

1. Cita as caracterísitcas da Idade Moderna que permiten falar dunha nova era.
2. Copia as caracteríticas do estado moderno

O Renacemento como movemento artístico

1. ¿Que valores e gustos retomaron?
2. ¿Que caracteriza esta arte?
3. ¿Onde nace o Renacemento artísitico?
4. Cita cinco artistas (busca en google os que che falten)

Verifica os teus coñecementos neste enlace.

Actividade final
Escolle unha figura, busca algo de información, unha imaxe e publica unha boa entrada no teu blog. Condicións: ten que ter nlaces e/ou vídeos. Non podedes repetir persoeiro.

• Cristóbal Colón
• Atahualpa
• Johannes Gutenberg
• Miguel Angel
• Nicolás Copérnico
• Leonardo da Vinci
• Galileo Galilei
• San Juan de la Cruz
• Fray Luis de León
• Carlos V
• Miguel de Cervantes
• Alberto Durero
• Erasmo de Rotterdam
• El Bosco
• Garcilaso de la Vega
• Santa Teresa de Jesús
• Tiziano
• Tintoretto
• El Greco
• Tomás Moro
• Martín Lutero
• Francis Drake
• Botticelli
• Rafael

Cando remates, visita o blog de dous compañeiros ou dúas compañeiras e comenta con madurez e seriedade a entrada sobre o persoeiro escollido.

¡NOVO! Visto que o enlace de librosvivos non quere funcionar, buscade a información nestoutra ligazón.

Imágenes del Cid

Hoy os propongo ver esta presentación de diapositivas con imágenes del Cid.

Para verla, os recomiendo que le pongáis esto como banda sonora.

Pincha aquí para ver la presentación

Trabaja con El Cid

Seguimos con los cantares de gesta y el Poema de Mio Cid. Esta vez para proponeros algunos enlaces de consulta y un trabajo voluntario. Es aconsejable que antes de hacerlo leáis las entradas anteriores (con sus enlaces).

Trabajos voluntarios para entregar a la profesora, en manuscritos bien presentados:

1. Caza del tesoro sobre el Poema de Mio Cid
2. Fragmentos del Cantar y actividades 1
3. Fragmentos del Cantar y actividades 2

Fecha límite de entrega: 12 mayo.

Para saber más:

1. El Poema de Mio Cid: temas, estructura, estilo...
2. Cantar de Mio Cid (vídeo)
   

Cantar de Mio Cid....

Fuentes

Imos darlle á lingua

Hoxe toca darlle á lingua...

1. Comecemos por unhas actividades de castelanismos fóra. Vai dándolle a "seguinte exercicio" a medida que vaias rematando.
2. Practica un chisquiño os pronomes, nos que levamos semanas a traballar.
3. Practica agora a orde sintáctica con estes exercicios.
4. Evita as palabras comodín. Na lingua hai vocabulari abondo como para non desgastar esas palabras baleiras... Le antes estes apuntamentos.
   
5. Por último, repasa sinonimia, antonimia e hiperonimia con estes pasatempos.

Cantar de Mio Cid (LIM)

Para saber más acerca del cantar, es recomendable que leáis este completísimo libro interactivo.

Encontraréis una presentación del argumento, los personajes, el manuscrito, el contexto, la ruta, el poema en pdf, una versión en cómic... y numerosas actividades que bien pudieran inspirarme los ejercicios del examen...

Cantar de Mio Cid (argumento)

Podéis ver este vídeo resumen del argumento del Poema de Mio Cid:

¿Quién fue el Cid Campeador?

Una de las primeras manifestaciones de la literatura española corresponden a los cantares de gesta, narraciones de las hazañas de un héroe. En castellano, el único texto conservado casi en su totalidad es el Cantar o Poema de Mio Cid. Pero, ¿quién fue el Cid Campeador? Para saberlo, os propongo consultar este LIM que encabeza la entrada.

Además, os recomiendo ver este vídeo centrado también en el Cid histórico y legendario (no sólo en el personaje del Cantar).

Fuentes:
http://www.rinconcastellano.com
http://www.edu.xunta.es/contidos/premios/p2003/b/archaron9/LITERATURA/LITERATURA_ESP/index.htm
http://elblogdelprofesordelengua.blogspot.com

Un viejo que leía novelas de amor

Hemos leído en clase cuatro capítulos de esta estupenda novela. Los restantes, como sabéis, los leeréis por vuestra cuenta, en casa. Para acompañar la lectura, tenéis esta guía de trabajo, que tendréis que entregarme completa el día 8 de mayo, a las 9 de la mañana.

Guía tomada de https://segue.middlebury.edu/view/html/site/sepulveda-novela

Literatura española de la Edad Media

4. ¿Con qué comienza la lírica?
5. Copia la informacion que se da acerca del mester de juglaría y del mester de clerecía.
6. ¿Quién es Gonzalo de Berceo?
7. ¿Y Alfonso X?
8. ¿Qué obras destacan en el siglo XIV?
9. ¿Qué ocurre en el XV? Copia datos, obras y autores.
10. ¿Cuándo se publica La Celestina? ¿Qué supone?
11. Completa este cuadro.

Estamos de volta

A viaxe xa quedou atrás e as vacacións acaban de rematar, xa estamos de volta nas aulas.

Hoxe quero que fagades unha entrada no voso blog sobre a excursión. Non debe levarvos máis de quince minutos. Ao rematar, volvedes por acá, que xa estará colgada unha nova actividade. Adiante.

E por certo, alégrome moito de vervos de novo!